#ed4ac2 información de color hexadecimal

#ed4ac2 información básica del color

En el modelo de color RGB, hexadecimal tripleta #ed4ac2 tiene el índice decimal de: 15551170, se compone de 92.9% rojo, 29% verde y 76.1% azul. #ed4ac2 en el modelo de color CMYK, se compone de 0% cian, 68.8% magenta, 18.1% amarillo y 7.1% negro.
#ff33cc es el color seguro para la Web más cercano a #ed4ac2.

Color #ed4ac2 copiar / pegar

• Código hexadecimal#ed4ac2
• Hexadecimal en mayúsculas#ED4AC2
• Hex segura para la Web#ff33cc

• RGBrgb(237,74,194)
• RGB %rgb(92.9%,29%,76.1%)
• HSL %hsl(315.8,81.9%,61%)

#ed4ac2 detalles de color y conversión

El código hexadecimal #ed4ac2 definición es: Rojo = 237, Verde = 74, Azul = 194 o CMYK: Cian = 0, Magenta = 0.68776371308017, Amarillo = 0.18143459915612, Negro = 0.070588235294118

• RGB 237, 74, 194
• ciento RGB 92.9%, 29%, 76.1%
• RGB binario 11101101, 1001010, 11000010
• CMYK 0, 0.688, 0.181, 0.071
• ciento CMYK 0%, 69%, 18%, 7%
• CMY 0.071, 0.71, 0.239
• HSL 315.828°, 0.819, 0.61
• ciento HSL 315.828°, 81.9%, 61%
• HSV 315.828°, 0.688, 0.929
• ciento HSV 315.828°, 68.8%, 92.9%

• XYZ 47.112, 26.801, 53.716
• xyY 0.369, 0.21, 26.801
• CIELAB 58.79, 73.33, -29.084
• CIELUV 58.79, 84.794, -55.86
• CIELCH 58.79, 78.888, 338.366
• Hunter Lab 51.77, 71.841, -25.28
• YIQ (NTSC) 136.417, 58.884, 71.889
• Valor decimal 15551170
• Colores seguros para la Web #ff33cc
• Nombre -

Esquemas de colores generador for #ed4ac2

En la teoría del color, una combinación de colores es la elección de los colores utilizados en el diseño.

Los colores análogos

Son los colores que están uno al lado del otro en la rueda de color. Los colores análogos tienden a parecer agradable juntos, porque están estrechamente relacionados.

Monocromo

Las sombras son creados por la disminución de la luminancia en el modelo de color HSL y tonos aumentándolo. El siguiente paso para las cortinas es #000 y para tintes es #fff.

HTML y CSS #ed4ac2 - el uso del color

Códigos de párrafo HTML de ejemplo / CSS utilizando #ed4ac2 color.