#ed4acc información de color hexadecimal

#ed4acc información básica del color

En el modelo de color RGB, hexadecimal tripleta #ed4acc tiene el índice decimal de: 15551180, se compone de 92.9% rojo, 29% verde y 80% azul. #ed4acc en el modelo de color CMYK, se compone de 0% cian, 68.8% magenta, 13.9% amarillo y 7.1% negro.
#ff33cc es el color seguro para la Web más cercano a #ed4acc.

Color #ed4acc copiar / pegar

• Código hexadecimal#ed4acc
• Hexadecimal en mayúsculas#ED4ACC
• Hex segura para la Web#ff33cc

• RGBrgb(237,74,204)
• RGB %rgb(92.9%,29%,80%)
• HSL %hsl(312.1,81.9%,61%)

#ed4acc detalles de color y conversión

El código hexadecimal #ed4acc definición es: Rojo = 237, Verde = 74, Azul = 204 o CMYK: Cian = 0, Magenta = 0.68776371308017, Amarillo = 0.13924050632911, Negro = 0.070588235294118

• RGB 237, 74, 204
• ciento RGB 92.9%, 29%, 80%
• RGB binario 11101101, 1001010, 11001100
• CMYK 0, 0.688, 0.139, 0.071
• ciento CMYK 0%, 69%, 14%, 7%
• CMY 0.071, 0.71, 0.2
• HSL 312.147°, 0.819, 0.61
• ciento HSL 312.147°, 81.9%, 61%
• HSV 312.147°, 0.688, 0.929
• ciento HSV 312.147°, 68.8%, 92.9%

• XYZ 48.273, 27.266, 59.831
• xyY 0.357, 0.201, 27.266
• CIELAB 59.219, 74.703, -34.126
• CIELUV 59.219, 81.146, -63.864
• CIELCH 59.219, 82.129, 335.448
• Hunter Lab 52.216, 73.639, -31.384
• YIQ (NTSC) 137.557, 55.648, 74.974
• Valor decimal 15551180
• Colores seguros para la Web #ff33cc
• Nombre -

Esquemas de colores generador for #ed4acc

En la teoría del color, una combinación de colores es la elección de los colores utilizados en el diseño.

Los colores análogos

Son los colores que están uno al lado del otro en la rueda de color. Los colores análogos tienden a parecer agradable juntos, porque están estrechamente relacionados.

Monocromo

Las sombras son creados por la disminución de la luminancia en el modelo de color HSL y tonos aumentándolo. El siguiente paso para las cortinas es #000 y para tintes es #fff.

HTML y CSS #ed4acc - el uso del color

Códigos de párrafo HTML de ejemplo / CSS utilizando #ed4acc color.